Ответы на вопросы на стр.166-167 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
Примерные темы сочинений
- Тема поэта и поэзии в лирике М. Цветаевой.
В зависимости от предложенных для анализа стихотворений тема может раскрываться по-разному. Анализ стихотворений «Моим стихам, написанным так рано…», «Что же мне делать, слепцу и пасынку…» и «Бич жандармов, бог студентов…» предполагает выявление стихийных и бунтарских черт в личности поэта и самом характере цветаевской поэзии. Анализ стихотворений цикла «Стол» подразумевает раскрытие отношения поэта к добродетелям трудолюбия и внутренней дисциплины. При выборе стихотворений, посвящённых конкретным поэтам — современникам М. Цветаевой («Стихи к Блоку», «Ахматовой», «Памяти Сергея Есенина» и др.), необходимо сделать акцент на своеобразном культе поэта как «сверхчеловеческой» личности у М. Цветаевой.
- Приём антитезы в лирике М. Цветаевой.
В сочинении предлагается раскрыть роль приёма антитезы как одного из важнейших в творчестве поэтессы, связав её как с особенностями личности М. Цветаевой, отличавшейся категоричностью и противоречивостью, так и с поисками новых средств выразительности, характерных для поэзии Серебряного века. В качестве материала для выявления различных форм антитезы в цветаевском творчестве могут быть использованы стихотворения «Вчера ещё в глаза глядел…», «Ох, грибок ты мой, грибочек…», «Попытка ревности», «Тоска по родине! Давно…» и др.
1. Тема поэта и поэзии в лирике Марины Цветаевой
Тема поэта и поэзии занимает в лирике Марины Цветаевой одно из центральных мест. Для неё поэзия — не просто искусство, а судьба, призвание и духовная миссия. Поэт в её понимании — человек, который живёт вне обыденности, противостоит времени, власти и равнодушию мира.
В стихотворении «Моим стихам, написанным так рано…» поэзия показана как сила, неподвластная времени. Цветаева уверена, что её стихи будут жить и после неё, потому что истинная поэзия обращена к вечности. В этом произведении звучит и мотив одиночества поэта, который может быть не понят современниками, но не отказывается от своего дара.
В стихотворении «Что же мне делать, слепцу и пасынку…» поэт осмысляется как человек трагической судьбы, обречённый на внутреннюю свободу и непохожесть на других. Цветаева подчёркивает, что путь поэта труден и одинок, но именно в этом заключается его предназначение.
Стихотворение «Бич жандармов, бог студентов…» создаёт образ поэта как борца и духовного лидера. Его слово способно вдохновлять, пробуждать и противостоять несправедливости. Поэт у Цветаевой — не только творец, но и носитель свободы.
Особое место занимает цикл «Стол», где поэзия понимается как тяжёлый труд, требующий дисциплины, честности и полной самоотдачи. Цветаева показывает, что творчество невозможно без внутренней собранности и постоянной работы над собой.
Таким образом, в лирике Цветаевой поэт — это мятежник, страдающий и свободный человек, а поэзия — вечная сила, способная преодолеть время и оставить след в истории.
2. Приём антитезы в лирике Марины Цветаевой
Антитеза — один из важнейших приёмов в лирике Марины Цветаевой. Он помогает поэтессе передавать внутренние противоречия, резкие душевные переломы и сложность человеческих чувств. Для её поэзии вообще характерны контрасты, столкновение противоположностей, напряжённость переживания.
В стихотворении «Вчера ещё в глаза глядел…» антитеза особенно заметна в противопоставлении «вчера» и «сегодня», любви и утраты, близости и отчуждения. Этот приём усиливает драматизм переживания и показывает внезапность разрыва.
В стихотворении «Ох, грибок ты мой, грибочек…» антитеза проявляется в соединении простого, бытового и глубокого, философского. За внешней простотой образов скрывается размышление о жизни и судьбе.
В «Попытке ревности» антитеза раскрывает противоречивость любви: в ней соединяются страсть и боль, надежда и разочарование, возвышенность и разрушительная сила.
В стихотворении «Тоска по родине! Давно…» противопоставляются любовь к родине и невозможность вернуться к ней, близость и отдалённость, память и утрата. Родина у Цветаевой становится не только местом, но и состоянием души.
Таким образом, антитеза в лирике Цветаевой помогает раскрыть её мировосприятие, основанное на резких контрастах и внутренней напряжённости. Этот приём делает её стихи эмоционально сильными, глубокими и философски значительными.