1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Коровин (углублённый)
Ответы на вопросы на стр.150 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
Коровин, Вершинина, Гальцова
11 класс
Класс
11
Предмет
Литература
Автор
Коровин, Вершинина, Гальцова

Ответы на вопросы на стр.150 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)

Задача
  1. Дайте общую характеристику русской эмигрантской поэзии 1920–1930 гг.
  2. Кто из поэтов русской эмиграции вам известен? Чьи произведения вы читали?
  3. Расскажите о творчестве В. Ходасевича в эмиграции.
  4. Расскажите о творчестве Г. Адамовича в эмиграции.
  5. Расскажите о творчестве Г. Иванова в эмиграции.
  6. Прочитайте по два-три стихотворения А. Чёрного, Дон-Аминадо, П. Потёмкина и дайте их творческие портреты эмигрантского периода. Какие сборники этих поэтов были изданы? Как изменялось их творчество в эмиграции?
Подробный ответ

1. Русская эмигрантская поэзия 1920–1930-х годов — это поэзия людей, оказавшихся вдали от родины после революции и Гражданской войны. Её главные темы — тоска по России, одиночество, утрата, память, размышления о судьбе страны и человека. Для этой поэзии характерны искренность, философская глубина, связь с классической традицией, нередко — сдержанная интонация, лаконизм, точность слова. В ней особенно важны лирическое «я», мотив изгнания и ощущение разрыва между прошлым и настоящим.

2. Из поэтов русской эмиграции можно назвать Владислава Ходасевича, Георгия Иванова, Георгия Адамовича, Ивана Бунина, Марину Цветаеву, Сашу Чёрного, Дон-Аминадо, Петра Потёмкина. Из их произведений можно вспомнить, например, стихи Ходасевича, Иванова, Адамовича, Саши Чёрного и Дон-Аминадо.

3. Творчество В. Ходасевича в эмиграции отличается трагизмом, философской сосредоточенностью и строгой формой. В его стихах звучат темы одиночества, утраты родины, размышления о жизни, смерти, времени и назначении поэта. Он сохраняет верность классической поэтической традиции, стремится к точности и ясности выражения. Среди важных произведений эмигрантского периода — сборники «Пути земные» и «Европейская ночь».

4. Г. Адамович в эмиграции стал одним из главных представителей «парижской ноты». Его поэзия отличается лаконизмом, простотой, искренностью и внутренней сосредоточенностью. Основные мотивы — утрата, одиночество, духовное изгнание, поиск смысла жизни. Он был не только поэтом, но и критиком, много писал о литературе и о нравственной ответственности поэта. Среди его сборников — «Облака», «Чистилище», «Единство».

5. Г. Иванов в эмиграции создал поэзию, в которой особенно сильны мотивы утраты, одиночества, памяти о России, размышления о времени, смерти и бессмертии. Его стихи внешне просты, но наполнены глубоким философским смыслом. В позднем творчестве усиливаются трагические и религиозные мотивы. Среди значительных сборников — «Розы» и «Отплытие на остров Цереру».

6. Творческие портреты поэтов эмигрантского периода:

  • Саша Чёрный — поэт, в эмиграции соединивший сатиру, лирику и тоску по родине. Его стихи стали мягче, глубже, в них больше грусти и философских раздумий. Среди сборников — «Детский остров», «Сатиры и лирика», «Итак, она звалась Татьяной…».
  • Дон-Аминадо — мастер афористической, иронической поэзии. В эмиграции его стихи стали более философскими и меланхоличными, но сохранили точность и изящество. Сборники — «Дым без отечества», «Наша маленькая жизнь».
  • П. Потёмкин — поэт, в чьём творчестве сочетаются сатира и лирическая тоска. В эмиграции его стихи стали более сосредоточенными, в них усилились мотивы утраты и размышления о судьбе России. Сборник — «Зелёная шляпа».

В эмиграции творчество этих поэтов менялось: сатирические интонации у одних становились более грустными и философскими, у других усиливались мотивы памяти, одиночества и любви к родине. Но всех их объединяло стремление сохранить русское слово и духовную связь с Россией.



Общая оценка
4 / 5
Другие предметы