Ответы на вопросы на стр.115-116 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
- Составьте словарь слов, несущих функции символа в произведениях А. Платонова. Запишите значения этих слов. Проиллюстрируйте их примерами из его произведений.
- В произведениях А. Платонова немало слов, построенных по следующей словообразовательной модели: «волревком» (волостной революционный комитет). Выпишите слова, образованные тем же способом. Как называется такой способ образования слов? Укажите его разновидность. Чем объясняется частое использование таких слов писателем?
- Проанализируйте на отдельном фрагменте (по выбору) роль метафор и эпитетов в повести «Котлован».
- Проанализируйте имена собственные в произведениях А. Платонова, учитывая их этимологию и собственную закреплённость в культуре (христианской религии, литературе): Фома («Сокровенный человек»), Настя/Анастасия («Котлован»). Приводите аналогичные примеры ёмких в смысловом отношении имён, выпишите говорящие фамилии и укажите их художественную функцию.
1. В произведениях А. Платонова особенно важны слова-символы: дерево — жизнь, стойкость, связь человека с природой; цветок — хрупкость, чистота, надежда; дорога — движение, поиск смысла, жизненный путь; вода — очищение, возрождение; дом — гармония, покой, мечта о счастье; камень — тяжесть жизни, испытания; солнце — свет, надежда, обновление; хлеб — труд, выживание, единство; огонь — жизнь, тепло, но и разрушение; птица — свобода, мечта, духовное освобождение. Эти символы помогают Платонову передать философские мысли о человеке, труде, надежде и преодолении трудностей.
2. Слова, образованные по той же модели, что и волревком: горсовет, райком, колхоз, облсовет, профком, сельсовет, реввоенсовет, трудодень, водхоз, МТС. Такой способ образования слов называется аббревиацией, точнее сложносокращённым способом. Платонов часто использует такие слова, потому что они передают язык эпохи, создают ощущение реальности советского времени, а также помогают показать бюрократичность и иногда абсурдность новой действительности.
3. В повести «Котлован» метафоры и эпитеты создают трагическое и философское звучание текста. Например, выражение «живое тело земли» делает землю одушевлённой, подчёркивая насильственный характер работы людей. Метафора «в глубинах земли скрывалась истина о жизни» показывает, что герои ищут смысл существования, но этот смысл недоступен сразу. Эпитеты «медленно» и «упорно» передают тяжесть, однообразие и почти бессмысленность труда. Благодаря этим средствам выразительности Платонов показывает конфликт человека и природы, гнетущую атмосферу и трагедию утраты смысла жизни.
4. Имя Фома в «Сокровенном человеке» связано с библейским образом Фомы неверующего: оно подчёркивает сомнение, внутренний поиск героя, его стремление понять истину. Имя Настя — уменьшительная форма от Анастасия, что значит «воскресение»; в «Котловане» оно символизирует надежду на будущее и обновление, но трагическая судьба девочки делает этот смысл особенно горьким.
Говорящие фамилии у Платонова тоже важны: Сафронов создаёт иронический оттенок, потому что не соответствует значению «рассудительный»; Чиклин ассоциируется с резкостью, отсечением, механической работой; Пухов вызывает ассоциацию с лёгкостью, мягкостью, ранимостью. Такие имена и фамилии помогают раскрыть характеры героев, подчеркнуть авторскую иронию и усилить символический смысл произведений.