Ответы на вопросы на стр.102-103 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
- В чём состоит проблемно-тематическое своеобразие «Донских рассказов»?
- Какую роль в раскрытии авторского замысла играют эпиграфы к первой и третьей книгам романа «Тихий Дон» — старинные казачьи песни?
- Историю каких казачьих семей и с какой целью автор прослеживает на протяжении всего романа «Тихий Дон»?
- Перечитайте последний абзац пятой части (кн. 2, ч. 5, гл. XXXI). Как вы думаете, почему вторую книгу, переполненную сценами жестоких убийств, автор завершает пейзажной зарисовкой, смысл которой — незыблемость природных законов, главный из которых — победа жизни над смертью, торжество любви и материнства? Почему эта пейзажная зарисовка следует сразу же за описанием могилы убитого казаками Валета? Что даёт это контрастное сочетание для постижения авторской позиции, авторской концепции бытия?
- Найдите фрагменты (кн. 1, ч. 2, гл. I и III), в которых содержатся размышления о круговороте человеческой жизни, о вечном обновлении природного бытия. Кому, на ваш взгляд, принадлежат эти рассуждения — самому писателю или героям, жизненную философию которых он старается передать? Как вы думаете, поднимается ли автор в этих рассуждениях над своими героями, выражает ли он свою собственную, недоступную их пониманию жизненную философию?
- Перечитайте сцены убийства красными пленных офицеров (кн. 2, ч. 5, гл. XII) и казни подтелковцев (кн. 2, ч. 5, гл. XXX), уделяя основное внимание поведению Григория Мелехова. Согласны ли вы с мнением, что для автора романа принципиально важно присутствие в этих сценах главного героя? Проследите за тем, как Григорий реагирует на происходящее. Представьте, что могло бы измениться в вашем восприятии описываемых событий, если бы автор вывел из них главного героя.
- Перечислите эпизоды мирной жизни, в которых, на ваш взгляд, с наибольшей полнотой раскрываются личность Григория Мелехова, свойства его характера. Какие из его поступков вызывают у вас безусловно положительную оценку, а какие кажутся сомнительными или даже предосудительными? Как вам кажется, хотел ли автор, чтобы у читателей сложилось такое представление о поведении героя, и если да, то как он этого добивается?
- На материале первой части романа найдите и сопоставьте портретные характеристики «парных» персонажей — Петра и Григория Мелеховых, Натальи Коршуновой и Аксиньи Астаховой. Пытается ли автор через различия во внешности героев передать различия в их характерах, во взглядах на мир?
- Сравните два основных женских образа романа — Аксинью и Наталью. Какие черты национального характера воплощены в них? Что привлекает в каждой из этих героинь автора?
- Какую роль в нравственных и идейных исканиях Мелехова сыграло общение с Подтелковым? Носителем какой правды является этот персонаж и почему она в конечном итоге не устроила Григория?
- По каким признакам можно определить, что «Тихий Дон» — роман-эпопея? В чем сходство и различия в жанровом отношении двух наиболее известных произведений этого жанра — «Войны и мира» Л. Толстого и «Тихого Дона» М. Шолохова?
- Почему автор взял за основу жанровую модель романа-эпопеи? Как это связано с его замыслом, с художественными задачами, которые решал автор?
- Объясните, чем руководствовался автор, называя свой рассказ «Судьба человека».
- Случайно ли герой рассказа «Судьба человека» является ровесником XX в.?
- Перескажите основные вехи жизненной судьбы главного героя рассказа, обратив внимание на те ситуации, в которых выбор героя предопределён историческими обстоятельствами.
- Помог ли Мюллеру бескровный, духовно-нравственный поединок с русским военнопленным понять, что такое русский характер?
- Можно ли отнести рассказ М. Шолохова «Судьба человека» к произведениям социалистического реализма?
Проблемно-тематическое своеобразие «Донских рассказов» состоит в изображении трагических событий революции и Гражданской войны через судьбы простых людей, прежде всего донского крестьянства и казачества. Шолохов показывает разрушение привычного уклада жизни, нравственные конфликты, столкновение долга и чувства, чести и жестокости, личного и общественного. При этом писатель уделяет большое внимание внутреннему миру героев, их переживаниям и нравственному выбору.
Эпиграфы к первой и третьей книгам «Тихого Дона», основанные на старинных казачьих песнях, задают тон роману и помогают раскрыть его главные темы: судьбу казачества, трагедию войны, разрушение традиционного мира. Они связывают повествование с народной культурой, усиливают историческую и эмоциональную глубину произведения, подчёркивают его трагизм и народный характер.
На протяжении романа Шолохов прослеживает историю казачьих семей Мелеховых, Астаховых и Коршуновых. Это нужно для того, чтобы показать судьбу всего донского казачества через частные человеческие истории. Семейные драмы в романе становятся отражением больших исторических потрясений: войны, революции, распада привычных связей и нравственных устоев.
Вторую книгу «Тихого Дона» Шолохов завершает пейзажной зарисовкой, потому что природа у него противопоставлена человеческой жестокости. На фоне убийств и насилия особенно сильно звучит мысль о вечности жизни, о незыблемости природных законов, о победе жизни над смертью. Пейзаж сразу после описания могилы Валета усиливает контраст между смертью, принесённой людьми, и продолжающейся жизнью природы. Так автор выражает свою философскую мысль: человеческие трагедии страшны, но жизнь в целом не прекращается.
Размышления о круговороте жизни и вечном обновлении природы содержатся в начале романа, в главах I и III. Это прежде всего авторские размышления, хотя они близки и жизненной философии героев. Шолохов поднимается над ними, потому что видит жизнь в более широком, философском масштабе: для него человек — часть большого природного и исторического круга, где смерть и разрушение не отменяют вечного обновления.
Присутствие Григория Мелехова в сценах казней и расправ принципиально важно: через его реакцию читатель особенно остро ощущает ужас братоубийственной войны. Григорий не принимает жестокость, испытывает боль, отвращение, внутренний протест, но при этом остаётся бессильным что-либо изменить. Если бы героя не было в этих сценах, они воспринимались бы как более сухое и внешнее описание событий, а не как глубокая человеческая трагедия.
В мирной жизни Григорий Мелехов особенно полно раскрывается в эпизодах труда, общения с семьёй, жизни на земле, в сценах, где видны его чуткость, любовь к природе, трудолюбие, прямота и стремление к правде. Положительно оцениваются его привязанность к земле, способность сочувствовать живому, честность. Сомнение вызывают его вспыльчивость, непостоянство в личной жизни, уход от семьи к Аксинье. Шолохов показывает героя сложным и противоречивым: он не идеален, но живой и правдивый.
Портретные характеристики Петра и Григория Мелеховых, Натальи и Аксиньи помогают понять различия их характеров. Пётр внешне и внутренне более груб, прямолинеен, устойчив; Григорий — тоньше, сложнее, внутренне противоречив. Наталья воплощает скромность, мягкость, семейную преданность; Аксинья — яркость, страсть, независимость. Шолохов действительно через внешность передаёт особенности характера и отношения к миру.
Аксинья и Наталья — два разных женских типа. Аксинья воплощает силу чувства, страстность, свободу, смелость в любви. Наталья — верность, терпение, скромность, приверженность семье и традиции. Автору дороги обе героини: в Аксинье его привлекают сила и полнота жизни, в Наталье — душевная чистота, преданность и нравственная стойкость.
Общение Григория с Подтелковым важно для его нравственных исканий, потому что Подтелков представляет революционную правду, основанную на классовой борьбе и безусловной преданности делу. Но эта правда оказывается для Григория слишком жестокой и односторонней: он не может принять насилие как норму и не готов отказаться от человеческого сострадания. Поэтому правда Подтелкова не устраивает Мелехова.
«Тихий Дон» — роман-эпопея, потому что он охватывает большой исторический период, изображает судьбу народа, соединяет личное и общественное, включает множество сюжетных линий и масштабные исторические события. С «Войной и миром» его роднит жанр, широта исторического охвата, внимание к судьбам героев на фоне эпохи. Различие в том, что у Толстого в центре дворянский мир и философские размышления, а у Шолохова — казачество, его быт и трагедия исторического перелома.
Шолохов выбирает жанр романа-эпопеи потому, что только он позволяет показать судьбу казачества в широком историческом масштабе, соединить изображение народной жизни, семейных драм и больших общественных потрясений. Этот жанр помогает автору раскрыть и историческую, и нравственную, и философскую стороны замысла.
Рассказ назван «Судьба человека», потому что в нём показана не только личная история Андрея Соколова, но и судьба целого поколения, прошедшего через войну, плен, потери и тяжёлые испытания. Название подчёркивает общечеловеческий смысл рассказа и его гуманистическую идею: даже в самых страшных обстоятельствах человек может сохранить достоинство, доброту и способность к состраданию.
То, что Андрей Соколов является ровесником XX века, не случайно: его жизнь символически отражает судьбу страны и народа в этом столетии. Через биографию героя Шолохов показывает главные исторические потрясения века и то, как они ломали человеческие жизни.
Основные вехи судьбы Андрея Соколова связаны с историческими обстоятельствами: революцией и Гражданской войной, мирной жизнью и трудом, Великой Отечественной войной, пленом, гибелью семьи и послевоенным одиночеством. Во всех этих ситуациях выбор героя определяется временем, но он сохраняет главное — мужество, стойкость и человечность.
Да, бескровный поединок с Мюллером помогает ему понять, что такое русский характер. Соколов проявляет внутреннюю силу, достоинство и спокойное мужество, которые оказываются сильнее внешней власти. Мюллер видит, что русского человека нельзя сломить унижением и страхом.
Рассказ «Судьба человека» можно отнести к произведениям социалистического реализма: в нём правдиво показана жизнь простого человека в годы войны, герой воплощает стойкость, патриотизм и гуманизм, а финал утверждает веру в человека и жизнь. Вместе с тем рассказ выходит за рамки схемы, потому что в нём очень сильны общечеловеческое и трагическое начала.