1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лебедев (Углубленный)
Ответы на вопросы на стр.93-94 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Лебедев
10 класс
Класс
10
Предмет
Литература
Автор
Лебедев

Ответы на вопросы на стр.93-94 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)

Задача
  1. По 1-й части романа проследите, как Гончаров использует различные художественные приёмы для создания полного, объективного портрета главного героя. Покажите, какую роль в этом играют речь героя (в том числе его внутренние монологи), интерьер, художественные детали, предыстория героя и т. д.
  2. Дайте анализ эпизодов посещения Волковым, Пенкиным и Судьбинским ленивца Обломова (часть 1, гл. 2). Покажите, чем привлекателен в этой сцене Обломов.
  3. Сравните описание кабинета Обломова с описанием кабинета Манилова в гоголевских «Мёртвых душах» и покажите, в чём близки и чем отличаются друг от друга творческие манеры Гоголя и Гончарова.
  4. Проанализируйте внутренние монологи Обломова и попытайтесь определить их роль в раскрытии характера героя.
  5. Перечитайте диалог Обломова со Штольцем (часть 2, гл. 4) и сформулируйте своё отношение к центральной антитезе романа «Обломов — Штольц». Найдите в тексте романа эпизоды, говорящие об ограниченности Штольца.
  6. Составьте подробный план, отражающий историю любви Обломова к Ольге Ильинской. Выберите в тексте романа цитаты, которые передают чувства героев на каждом этапе романа. Как вы считаете, возможен ли был другой исход этой истории?
  7. Согласны ли вы с тем, что любовь Ольги к Обломову не была настоящим чувством, а только предчувствием, игрой в любовь, выполнением миссии? Аргументируйте свою точку зрения.
  8. Как обогащается образ Обломова в процессе «испытания любовью»? Покажите на примере конкретных эпизодов, какие черты личности героя раскрываются, уточняются в этих главах романа.
  9. Что открывают нам в образе Обломова последние главы романа? Как меняется герой, поселившись на Выборгской стороне? Можно ли вслед за Штольцем признать его новое положение «гибелью»?
  10. Сопоставьте главные женские образы романа (Ольгу Ильинскую и Агафью Матвеевну). Почему, несмотря на различия, они обе смогли полюбить и оценить Обломова?
  11. Подготовьте сообщение о роли образов крепостных слуг в романе.
  12. Составьте цитатный план статьи Добролюбова «Что такое обломовщина?».
  13. Познакомьтесь со статьёй Дружинина «„Обломов“, роман И. А. Гончарова».
  14. Сопоставьте добролюбовскую и дружининскую трактовки романа и сформулируйте ваше к ним отношение.
Подробный ответ

1. В первой части романа Гончаров создаёт полный и объективный портрет Обломова с помощью разных художественных средств. Важную роль играет композиция: автор подробно показывает один день героя, и становится ясно, что так проходит вся его жизнь. Речь Обломова, особенно внутренние монологи, раскрывает его мысли, сомнения, упрёки самому себе, способность к самоанализу. Интерьер квартиры передаёт образ жизни героя: беспорядок, пыль, запущенность, следы лени и бездействия. Художественные детали, например описание мягких, широких туфель, подчёркивают его стремление к покою и комфорту. Большое значение имеет и предыстория героя: в «Сне Обломова» показаны истоки его характера, воспитание и условия, сформировавшие его натуру. Кроме того, Гончаров использует приём контраста: на фоне деятельных Волкова, Судьбинского и Пенкина особенно ясно видны особенности Обломова.

2. Эпизоды визитов Волкова, Судьбинского и Пенкина помогают понять характер Обломова и одновременно показывают разные стороны петербургской жизни. Волков олицетворяет светское общество, Судьбинский — чиновничий мир, Пенкин — литературную среду. Обломов не принимает их суетности, карьеризма и внешней пустоты. При этом он не выглядит смешным или жалким: в нём чувствуется ум, наблюдательность, доброта и внутренняя независимость. Он искренне радуется гостям, не завидует им и не злится на них, поэтому в этой сцене особенно привлекает его мягкость, человечность и «голубиная душа».

3. Кабинеты Обломова и Манилова близки тем, что оба интерьера выражают внутреннюю пустоту и несоответствие между внешним и внутренним. Но у Гончарова беспорядок и запущенность подчёркивают апатию, неподвижность и духовную инертность героя, а у Гоголя излишняя украшенность кабинета Манилова создаёт впечатление сладкой мечтательности и фальшивого благополучия. Творческая манера Гоголя более сатирическая, гротескная, карикатурная, а Гончаров больше сосредоточен на психологической точности и тонком раскрытии характера.

4. Внутренние монологи Обломова играют большую роль в раскрытии его характера. Они показывают, что он не просто ленив, а способен глубоко думать о себе и своей жизни. Через такие размышления раскрываются его сомнения, мечты, чувство вины, стремление понять, «отчего я такой». Монологи помогают увидеть в нём живого, сложного человека с богатым внутренним миром, которому свойственны благие порывы, но не хватает силы для действия.

5. Антитеза «Обломов — Штольц» строится на противопоставлении покоя и деятельности, мечтательности и практицизма, внутренней жизни и внешней активности. Обломов вызывает сочувствие своей душевной глубиной, мягкостью и человечностью, а Штольц — уважение энергией и целеустремлённостью. Но Штольц кажется ограниченным, потому что судит о жизни только с точки зрения пользы и дела. Он не понимает духовной природы Обломова, его потребности в покое, размышлении и душевной цельности. В романе это особенно заметно в его настойчивом желании «переделать» друга по своему образцу.

6. Историю любви Обломова к Ольге Ильинской можно представить так:

  1. Знакомство с Ольгой и первое сильное впечатление от неё.
  2. Пробуждение чувства, тревога и душевное волнение Обломова.
  3. Сближение героев, пение Ольги, признание в любви.
  4. Краткий период духовного подъёма и надежды на счастье.
  5. Сомнения Обломова, страх перед жизнью и собственной несостоятельностью.
  6. Объяснение и предложение руки и сердца.
  7. Разрыв, когда Ольга понимает, что Обломов не сможет измениться.
  8. Тяжёлое переживание расставания и духовная опустошённость героя.

Другой исход был возможен только в том случае, если бы Обломов смог действительно изменить свой образ жизни. Но в романе Гончаров показывает, что это для него почти невозможно, поэтому история заканчивается разрывом.

7. Согласиться с тем, что любовь Ольги к Обломову была не настоящим чувством, можно лишь частично. Сначала её привлекает в нём необычность, загадочность и возможность «пробудить» его к жизни. Она действительно словно испытывает себя и Обломова, хочет увидеть в нём будущего человека, а не того, кто есть сейчас. Но это не отменяет искренности её переживаний: Ольга по-настоящему волнуется, страдает и разочаровывается. Поэтому её чувство нельзя свести только к игре или миссии, хотя в нём и было много мечты, надежды и желания преобразить героя.

8. В процессе «испытания любовью» образ Обломова становится сложнее и глубже. В отношениях с Ольгой раскрываются его искренность, нежность, способность к сильному чувству, стремление к нравственной чистоте. Одновременно становится заметна его слабость: он не умеет поддерживать любовь действием, боится перемен, быстро устаёт от напряжения. В сценах с письмом, объяснениями и сомнениями особенно ясно видны его благородство, самоанализ и внутренняя честность. Любовь показывает, что Обломов не пустой человек, а натура тонкая, но не способная к решительному жизненному движению.

9. Последние главы романа раскрывают окончательный итог жизни Обломова. Поселившись на Выборгской стороне, он находит покой, уют и привычный для себя образ жизни, похожий на Обломовку. Но этот покой оборачивается духовным угасанием: герой всё больше замыкается в бездействии и отказывается от движения вперёд. Штольц вправе назвать такое состояние «гибелью», потому что Обломов действительно духовно умирает. Однако нравственно он остаётся чистым, добрым и человечным, и в этом смысле его нельзя считать полностью погибшим.

10. Ольга Ильинская и Агафья Матвеевна очень разные, но обе смогли полюбить и оценить Обломова, потому что увидели в нём главное — доброту, мягкость, искренность и душевную чистоту. Ольга стремилась пробудить в нём скрытые силы и любила его как человека, который мог бы стать другим. Агафья Матвеевна полюбила его таким, какой он есть, и окружила заботой, покоем и теплом. Поэтому одна любовь была связана с надеждой на изменение, а другая — с принятием и самоотверженностью.

11. Образы крепостных слуг в романе помогают лучше понять самого Обломова и показать, как крепостнический быт развращает человека. Особенно важен Захар: он похож на своего барина неряшливостью, леностью, привычкой к бездействию и беспомощностью в делах. Через него Гончаров показывает, что «обломовщина» — это не только личная черта, но и результат среды, в которой человек живёт.

12. Цитатный план статьи Добролюбова «Что такое обломовщина?» может быть таким:

  1. «Десять лет ждала наша публика романа г. Гончарова…»
  2. «Последующие части романа сгладили первое неприятное впечатление…»
  3. «Может показаться странным, что мы находим особенное богатство содержания…»
  4. «Обломов вызовет, без сомнения, множество критик…»
  5. «Гончаров вам не даёт и, по-видимому, не хочет дать никаких выводов…»
  6. «Обломов не есть существо… лишённое способности произвольного движения…»
  7. «Если б Илье Ильичу не лень было уехать из Петербурга в деревню…»
  8. «Людей обломовцы вообще презирают…»
  9. «В отношении к женщинам все обломовцы ведут себя одинаково постыдным образом…»
  10. «Все обломовцы любят уничижать себя…»
  11. «…сокровища были зарыты в натуре Обломова…»
  12. «Обломовцы сначала спокойно смотрят на общее движение…»
  13. «Обломовщина никогда не оставляла нас и не оставила даже теперь…»

13. В статье Дружинина роман Гончарова оценивается прежде всего как глубокое художественное произведение. Критик видит в Обломове не только пороки, но и душевную чистоту, мягкость, способность к любви и милосердию. Особенно важными для понимания героя он считает главы о детстве и любви к Ольге. Дружинин подчёркивает, что Обломов дорог читателю как добрый, наивный и цельный человек, не способный на зло. Такой взгляд дополняет добролюбовский и помогает увидеть в романе не только социальную, но и нравственно-психологическую глубину.

14. Добролюбов и Дружинин по-разному трактуют роман Гончарова. Добролюбов видит в Обломове и обломовщине социальное зло, порождение крепостнического строя, а Дружинин — прежде всего человеческую мягкость, чистоту и внутреннюю цельность героя. Первый подчёркивает общественную опасность бездействия, второй — нравственную привлекательность Обломова. На мой взгляд, обе точки зрения важны: Добролюбов точно показал общественные причины обломовщины, а Дружинин верно заметил в герое живую душу и человеческое обаяние.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы