1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лебедев (Углубленный)
Ответы на вопросы на стр.64 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Лебедев
10 класс
Класс
10
Предмет
Литература
Автор
Лебедев

Ответы на вопросы на стр.64 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)

Задача

Вопросы для самопроверки

  1. Какое нравственно-философское явление в жизни современного человечества Достоевский определяет понятием «карамазовщина»?
  2. Каким образом история уголовного преступления (убийства Фёдора Павловича Карамазова) помогает писателю поднять в романе самые жгучие вопросы, волнующие современное общество?
  3. Как проявляется в «Братьях Карамазовых» вера писателя в нравственное достоинство человека?
  4. В чём видит Достоевский слабость современного «гуманизма» и какой рецепт спасения мира от нравственного разложения он предлагает?

Точка зрения

Как вы считаете, какие острые вопросы нашего времени удалось предугадать и выразить Достоевскому? Можно ли считать его творчество актуальным сегодня?

Темы сочинений

  1. Правда теории и правда жизни в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
  2. Трагические судьбы петербургских обывателей как «доказательная база» теории Раскольникова.
  3. Приём «удвоения» житейских и нравственных коллизий в романе «Преступление и наказание».
  4. Чего не хочет видеть Раскольников в окружающем мире?
  5. Сон героя как приём анализа его душевной жизни. (По роману «Преступление и наказание».)

Темы рефератов

  1. Евангельские образы в художественном мире романов Достоевского.
  2. Ф. М. Достоевский как издатель и публицист.
  3. Изображение пограничных состояний психики как художественный приём в прозе Достоевского. (По одному из романов писателя.)
  4. Пушкинские и лермонтовские мотивы в прозе Достоевского.
Подробный ответ

1. Достоевский вводит термин «карамазовщина» как обозначение нравственной деградации и духовного кризиса современного общества. Это культ удовольствий, потеря веры, разрушение семейных и духовных связей, господство эгоизма и страстей. На примере семейства Карамазовых писатель показывает распад нравственных устоев, когда духовные ценности подменяются материальными интересами.

2. История убийства Фёдора Павловича Карамазова становится центральным событием романа и позволяет писателю поднять самые острые нравственные и философские вопросы. Через судьбы Дмитрия, Ивана, Алёши и Смердякова Достоевский размышляет об ответственности за зло, о природе греха, свободе и морали. Убийство показывает, к чему приводит духовный разлад и отсутствие нравственных ориентиров.

3. В «Братьях Карамазовых» проявляется вера Достоевского в нравственное достоинство человека и возможность его духовного возрождения. Эту веру воплощает прежде всего Алёша Карамазов — носитель христианского идеала, духовной чистоты, любви и способности к прощению. Старец Зосима также олицетворяет мудрость, смирение и сострадание. Даже в порочных героях писатель видит возможность нравственного обновления.

4. Слабость современного гуманизма Достоевский видит в его оторванности от религиозных основ: культ разума и свободы без веры ведёт, по его мнению, к эгоизму и распаду общества. Спасение мира он связывает с возвращением к христианским ценностям — любви, состраданию, смирению и духовному единству людей.

Достоевский предугадал многие острые вопросы нашего времени: нравственный выбор, проблему свободы, духовный кризис общества, опасность идей, оправдывающих насилие. Его творчество остаётся актуальным и сегодня, потому что писатель говорит о вечных вопросах добра и зла, веры и неверия, совести и ответственности. Он помогает задуматься о смысле жизни и о том, что без нравственных основ человек и общество разрушаются.

1. Роман «Преступление и наказание» строится на противопоставлении правды теории и правды жизни. Раскольников создаёт теорию о «право имеющих» и «дрожащих тварях», но реальная жизнь опровергает её: убийство приводит не к торжеству идеи, а к мукам совести, раскаянию и внутреннему краху героя. Правда жизни оказывается выше любой абстрактной теории.

2. Трагические судьбы петербургских обывателей становятся своеобразной «доказательной базой» теории Раскольникова, потому что показывают несправедливость и жестокость мира. Семья Мармеладовых, Катерина Ивановна, Соня, Лизавета — все они живут в страдании и нищете. Но Достоевский подчёркивает: страдание не оправдывает насилие, а требует сострадания и помощи.

3. Приём «удвоения» помогает Достоевскому глубже раскрыть нравственные коллизии романа. Раскольников и Свидригайлов, Соня и Дуня — это пары героев, в которых сходные жизненные обстоятельства приводят к разным нравственным итогам. Через такое сопоставление писатель показывает, что один и тот же выбор может вести либо к духовному очищению, либо к окончательному падению.

4. Раскольников не хочет видеть в окружающем мире человеческую доброту, сострадание и любовь, потому что считает их слабостью. Он отвергает помощь Разумихина, любовь матери и Дуни, не принимает духовную правду Сони. Кроме того, он не хочет признавать собственную слабость и несостоятельность своей теории. Именно это нежелание видеть мир таким, каков он есть, приводит героя к трагедии.

5. Сны Раскольникова — важный приём анализа его душевной жизни. Сон о забитой лошади показывает внутренний протест героя против насилия и предвещает преступление. Сон о преследователях передаёт страх разоблачения и чувство вины. Сны помогают понять, что в глубине души Раскольников не может принять свою теорию и остаётся связан с нравственным законом.

1. Евангельские образы в романах Достоевского помогают раскрыть темы добра и зла, греха и искупления, смысла жизни и спасения. Князь Мышкин в «Идиоте» воплощает христианский идеал человека, Соня Мармеладова в «Преступлении и наказании» — жертвенность и сострадание, а в «Братьях Карамазовых» старец Зосима и Алёша Карамазов выражают идею любви к ближнему и духовного подвига.

2. Достоевский был не только писателем, но и издателем и публицистом. Он издавал журнал «Время», затем «Эпоху», а также писал «Дневник писателя». В публицистике он поднимал вопросы морали, веры, общественного устройства, отношений России и Запада, стремясь воздействовать на современников не только художественным словом, но и прямым размышлением.

3. Изображение пограничных состояний психики — один из важнейших художественных приёмов Достоевского. В «Преступлении и наказании» это душевный кризис Раскольникова после убийства, его страхи, видения и сны. В «Идиоте» подобную роль играет эпилепсия князя Мышкина. Через такие состояния писатель показывает борьбу добра и зла в душе человека.

4. Пушкинские и лермонтовские мотивы заметны в прозе Достоевского. От Пушкина идут идеалы духовной гармонии, нравственной чистоты и интерес к внутреннему миру человека; от Лермонтова — мотивы одиночества, бунта, внутреннего разлада. Эти черты особенно ярко проявляются в образах Алёши Карамазова, Раскольникова и Ивана Карамазова.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы