Ответы на вопросы на стр.54 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Вопросы для самопроверки
- Какие явления общественной жизни послужили источниками замысла романов «Бесы» и «Подросток»?
- Какие «недоконченные идеи» автор подвергает художественной проверке в этих произведениях?
Поиск информации
Найдите информацию о том, как были восприняты читателями и критикой романы Ф. М. Достоевского «Бесы» и «Подросток». Как вы думаете, что повлияло на эти оценки?
1. Романы «Бесы» и «Подросток» связаны с острыми общественными конфликтами эпохи. «Бесы» откликнулись на революционный нигилизм и «нечаевское дело», а «Подросток» — на кризис дворянской культуры, распад семейных и нравственных связей, господство меркантильных интересов.
2. В этих произведениях Достоевский проверяет «недоконченные идеи» своего времени: в «Бесах» — идею революционного переустройства общества, основанного на насилии и отрицании духовных ценностей; в «Подростке» — идею власти денег, «ротшильдовской» идеи, а также представление о дворянстве как о носителе духовного лидерства. Писатель показывает, что без нравственной основы такие идеи ведут к разрушению личности и общества.
3. Романы «Бесы» и «Подросток» были восприняты по-разному, но в целом вызвали большой интерес и споры. «Бесов» часто считали самым острым и тревожным романом Достоевского, потому что в нём писатель резко осудил революционное насилие и показал опасность безнравственных идей. «Подросток» встретили более сдержанно: его сложная композиция, исповедальная форма и сосредоточенность на внутреннем мире героя были не всем понятны. На оценки повлияли и общественная обстановка, и полемический характер произведений, и то, что Достоевский затрагивал самые болезненные вопросы современности.
