1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лебедев (Углубленный)
Ответы на вопросы на стр.370 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Лебедев
10 класс
Класс
10
Предмет
Литература
Автор
Лебедев

Ответы на вопросы на стр.370 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)

Задача
  1. Какова тематика пьес Ибсена? На какие периоды можно разделить его творчество?
  2. Почему пьесы Ибсена считают итогом традиционной и началом «новой драматургии»?
  3. Подготовьте сообщение о политической и театральной деятельности Г. Ибсена.
  4. Прочитайте пьесу «Кукольный дом». Охарактеризуйте главную героиню и героя. Как вы думаете, какой может быть дальнейшая судьба Норы? Встречались ли вам в русской литературе XIX века подобные женские характеры?
  5. Подготовьте сообщение о драматической поэме Г. Ибсена «Пер Гюнт». Подготовьте выразительное чтение фрагментов этого произведения.
  6. Послушайте в классе фрагменты музыкальной фантазии Э. Грига «Пер Гюнт». Объясните, как романтический мир поэмы связан с размышлениями Ибсена о современном человеке.
Подробный ответ

1. Тематика пьес Ибсена очень широка. В ранних произведениях он обращался к романтическим и национально-историческим мотивам, в зрелых — к философским, социальным и семейным конфликтам, проблемам свободы личности, долга, правды и женской эмансипации. Творчество Ибсена обычно делят на несколько периодов: ранний романтический, философско-символический, реалистический, или социально-психологический, и поздний, в котором особенно усиливается внимание к внутреннему миру героя.

2. Пьесы Ибсена считают итогом традиционной драматургии и началом «новой драмы», потому что он сохранил внешнюю стройность пьесы, но наполнил её новым содержанием. В его произведениях главное место занимают не внешние события, а внутренний конфликт, психологическая правда, скрытая предыстория, которая постепенно раскрывается в ходе действия. Ибсен показал человека в сложных отношениях с обществом и самим собой, отказался от прямого морализаторства и создал драму, где прошлое влияет на настоящее. Именно поэтому его считают реформатором театра.

Ответ

1. Генрик Ибсен был не только великим драматургом, но и заметной общественной фигурой. В его пьесах отразились вопросы национальной независимости, социальной справедливости, нравственного выбора и положения личности в обществе. В театре Ибсен работал как режиссёр и художественный руководитель, хорошо знал сцену изнутри и потому создавал пьесы, рассчитанные на глубокое психологическое и сценическое воздействие. Его драматургия стала основой «новой драмы».

2. Нора Хельмер — живая, умная, эмоциональная и в то же время сильная женщина. Сначала она кажется легкомысленной и беззаботной, но постепенно раскрывается как человек, способный на серьёзный поступок и внутреннее взросление. Нора понимает, что в доме Хельмера она была не равноправной личностью, а «куклой», и решается уйти, чтобы найти себя. Торвальд Хельмер — человек внешне благополучный, но духовно ограниченный. Он любит Нору скорее как красивую игрушку и заботится прежде всего о собственной репутации. Дальнейшая судьба Норы, вероятно, будет трудной: ей придётся учиться жить самостоятельно, но её уход означает начало пути к свободе и самоуважению. В русской литературе XIX века к Норе близки Катерина из «Грозы» Островского и Анна Каренина у Толстого: обе стремятся к личной свободе и не хотят мириться с унижением и ложью.

3. «Пер Гюнт» — драматическая поэма Генрика Ибсена о человеке, который ищет себя и смысл жизни. Пер Гюнт — мечтатель, стремящийся к свободе, славе и необычной судьбе, но его эгоизм и непостоянство приводят к ошибкам и разочарованиям. В центре произведения — вопрос: что значит «быть собой» и как не потерять себя в погоне за мечтой. Поэма соединяет фантазию, народные мотивы и философские размышления, поэтому особенно важна для выразительного чтения.

4. Романтический мир поэмы «Пер Гюнт» связан с размышлениями Ибсена о современном человеке тем, что в образе Пера показано противоречие между мечтой о свободе и реальной ответственностью за свою жизнь. Музыка Эдварда Грига усиливает это впечатление: «Утро» передаёт надежду и пробуждение, «Пещера горного короля» — тревогу и опасность, «Танец Анитры» — мимолётность соблазнов, а «Песня Сольвейг» — верность, любовь и духовное спасение. Так музыка помогает глубже понять философский смысл поэмы.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы