1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лебедев (Углубленный)
Ответы на вопросы на стр.363 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Лебедев
10 класс
Класс
10
Предмет
Литература
Автор
Лебедев

Ответы на вопросы на стр.363 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)

Задача
  1. Какие «проклятые вопросы» пытается разрешить в своём творчестве Ш. Бодлер?
  2. Как в поэзии Ш. Бодлера соединяются бунтарские мотивы и устремлённость к идеалу?
  3. В чём заключается, по мысли Ш. Бодлера, особая роль художника в обществе?

Опыт исследования

Индивидуально или в группе проведите самостоятельное исследование и подготовьте сообщение о том, какие орнитологические образы чаще всего используются европейскими поэтами XIX века для осмысления судьбы поэта и его предназначения.

Подробный ответ

1. Шарль Бодлер в своём творчестве обращается к «вечным» и вместе с тем «проклятым» вопросам: о борьбе добра и зла, духовного и материального, идеала и реальности. Его волнует, есть ли место Богу в современном мире, погрязшем в пороках, и способен ли человек противостоять собственным инстинктам. Бодлер не даёт однозначных ответов, но показывает трагизм человеческого существования.

2. Бунтарские мотивы и устремлённость к идеалу у Бодлера соединяются в постоянной двойственности его поэзии. С одной стороны, он обличает общественные нормы и человеческие пороки, с другой — стремится к недостижимой красоте и гармонии. Поэзия для него становится способом преодолеть хаос и приблизиться к идеалу.

3. Особая роль художника, по мысли Бодлера, заключается в том, чтобы видеть скрытую истину и открывать людям их духовную нищету и красоту мира. Художник — это посредник между реальным и идеальным, избранный человек, который должен напоминать обществу о духовных ценностях и помогать ему увидеть глубину жизни.

Ответ

В европейской поэзии XIX века для осмысления судьбы поэта и его предназначения чаще всего используются образы птиц, связанных со свободой, высотой, одиночеством и трагизмом. Особенно значимы:

  • альбатрос — символ поэта, возвышенного в полёте, но беспомощного и униженного в земной жизни;
  • лебедь — образ красоты, благородства и трагического одиночества;
  • соловей — символ вдохновения, гармонии и бессмертия искусства;
  • ворон — знак скорби, утраты и безысходности;
  • орёл — символ силы, духовной высоты и одновременно одиночества.

Эти образы помогают поэтам выразить мысль о том, что судьба творца связана не только с вдохновением и свободой, но и с непониманием, страданием и отчуждённостью от мира.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы