Ответы на вопросы на стр.260 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Базовый уровень (Литература)

Сопоставьте стихотворение Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин» с поэтическими декларациями предшественников: А. С. Пушкин. «Разговор книгопродавца с поэтом», М. Ю. Лермонтов. «Журналист, читатель и писатель». Покажите, как Некрасов использует и развивает их опыт.
1.
Для сопоставления стихотворения Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин» с декларациями А. С. Пушкина («Разговор книгопродавца с поэтом») и М. Ю. Лермонтова («Журналист, читатель и писатель»), можно выделить несколько ключевых моментов:
1. Основная тема и конфликт
• В стихотворении Некрасова центральным конфликтом является вопрос о роли поэта в обществе: быть ли ему исключительно творцом или же служить обществу, как гражданин, выступая против пороков своего времени. Гражданин призывает Поэта к активному участию в социальной борьбе, к осмыслению ответственности перед народом.
• У Пушкина в «Разговоре книгопродавца с поэтом» также рассматривается вопрос о миссии поэта, но акцент сделан на конфронтации вдохновения и коммерциализации творчества. Поэт утверждает, что истинное искусство не должно подчиняться торгу.
• У Лермонтова в «Журналисте, читателе и писателе» основной темой является упадок литературы и деградация общественного вкуса. Писатель находится в сомнении, что стоит писать, если публика равнодушна к высоким идеям.
Сравнение: Некрасов расширяет идеи Пушкина и Лермонтова, подчеркивая необходимость единства поэзии и гражданской позиции. Если Пушкин защищает свободу творчества, а Лермонтов критикует поверхностность читателей, то Некрасов идет дальше, настаивая на активной социальной роли поэта.
2. Образ поэта
• У Некрасова Поэт — герой, раздираемый внутренними противоречиями. С одной стороны, он понимает гражданский долг, но с другой — чувствует страх, слабость и сомнение в собственных силах. Поэт признает свою моральную ответственность, но не всегда находит в себе силы для действий.
• У Пушкина поэт возвышен, он хранитель вдохновения и независимости, отрицающий унижение искусства торгом.
• У Лермонтова писатель оторван от реальности, его творчество остается в тени, так как общество не готово воспринимать глубокие идеи.
Сравнение: Некрасов соединяет лермонтовскую критичность и пушкинский идеализм, подчеркивая необходимость действия. Его Поэт призван преодолеть личные слабости ради служения обществу.
3. Роль гражданина
• У Некрасова Гражданин — активный персонаж, который выступает оппонентом Поэта. Он не признает искусства ради искусства и требует от Поэта выполнения гражданского долга. Гражданин выражает мнение, что поэзия должна вдохновлять общество на действия.
• В стихотворении Пушкина идея гражданственности практически отсутствует. Книгопродавец скорее символизирует материальную сторону литературы.
• У Лермонтова гражданский мотив также минимален. Журналист и читатель критикуют современное состояние литературы, но не предлагают решений.
Сравнение: Некрасов вводит фигуру Гражданина, которая отсутствует у предшественников, и подчеркивает важность социальной ответственности в жизни поэта.
4. Художественные средства и стиль
• У Некрасова стиль более дидактичен и эмоционален. Его стихотворение насыщено риторическими вопросами, призывами и диалогами, что создает драматический эффект.
• У Пушкина текст более гармоничен, исполнен философской отстраненности и лирической легкости.
• У Лермонтова преобладает сатира и ирония, что подчеркивает отчуждение писателя от современного общества.
Сравнение: Некрасов развивает пушкинскую гармонию и лермонтовскую иронию в своем более эмоциональном и граждански заряженном стиле.
5. Развитие идей предшественников
• Некрасов опирается на пушкинскую идею независимости поэта, но утверждает, что без социального содержания поэзия теряет свою силу.
• Лермонтовская критика общественных пороков и разочарование в читателе находят продолжение у Некрасова, но последний предлагает не только жаловаться, но и действовать.
Вывод: Некрасов переосмысляет поэтические декларации Пушкина и Лермонтова, подчеркивая социальную значимость творчества. Его стихотворение «Поэт и гражданин» объединяет пушкинский идеализм и лермонтовскую критику с призывом к социальной активности и ответственности перед народом.

Ответ

Стихотворение Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин» продолжает традицию поэтических деклараций Пушкина и Лермонтова, но делает следующий шаг в осмыслении роли поэта.

У Пушкина в «Разговоре книгопродавца с поэтом» важна мысль о независимости творчества: поэзия не должна подчиняться расчету и торговле. У Лермонтова в «Журналисте, читателе и писателе» звучит разочарование в современном литературном мире, критика равнодушия публики и упадка вкуса.

Некрасов развивает эти идеи по-своему. В его стихотворении спор идет уже не только о свободе творчества, но и о гражданском долге поэта. Гражданин требует, чтобы поэт не замыкался в личных переживаниях, а служил народу, откликался на общественные беды и боролся с несправедливостью. Так Некрасов соединяет пушкинскую мысль о высоком назначении поэзии с лермонтовской критикой современности и делает главный акцент на активной социальной позиции художника.

Образ Поэта у Некрасова сложнее, чем у предшественников: он понимает свой долг, но колеблется, сомневается, чувствует слабость. Поэтому стихотворение звучит как призыв преодолеть пассивность и поставить талант на службу обществу.

Итак, Некрасов использует опыт Пушкина и Лермонтова, но переосмысливает его: для него поэт должен быть не только свободным творцом, но и гражданином, отвечающим за судьбу народа.