1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лебедев (Базовый)
Ответы на вопросы на стр.190 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Базовый уровень (Литература)
Лебедев
10 класс
Класс
10
Предмет
Литература
Автор
Лебедев

Ответы на вопросы на стр.190 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Базовый уровень (Литература)

Задача
  1. Какие особенности языка, речи персонажей способствуют созданию поэтического мира драмы «Гроза»?
  2. Какую роль в создании атмосферы приволжского городка Калинова играют народные песни?
  3. Каковы исторические истоки норм и правил общественной и семейной жизни, принятых в Калинове?
  4. Кто из персонажей пьесы ощущает на себе жестокие нравы Калинова, а кто их укрепляет и поддерживает?
Подробный ответ

1. Язык персонажей в драме «Гроза» помогает создать поэтический и вместе с тем реалистический мир Калинова. Речь Катерины отличается образностью, искренностью, эмоциональностью; её монологи звучат как исповедь и подчёркивают её внутреннюю чистоту и стремление к свободе. Речь Кабанихи строгая, наставительная, насыщенная устойчивыми выражениями и отражает её деспотизм и приверженность старым порядкам. Дикой говорит грубо, напористо, его речь передаёт самодурство и жестокость. Особенности речи других героев тоже раскрывают их характеры и усиливают общий конфликт пьесы.

2. Народные песни создают в пьесе атмосферу русской провинции, подчёркивают связь героев с народной культурой и придают действию национальный колорит. Они помогают передать поэтичность мира Калинова, а также оттеняют драматизм происходящего. Песня Кулигина «Среди долины ровныя» создаёт настроение гармонии и особенно заметно контрастирует с жестокими нравами города. Через песенные мотивы усиливается и символика Волги как образа свободы и чистоты.

3. Нормы и правила общественной и семейной жизни в Калинове восходят к патриархальному укладу, связанному с традициями старой русской жизни и «Домостроя». В основе этого уклада — безусловное подчинение младших старшим, жён мужьям, детей родителям, а также строгий контроль поведения и внешнего благочестия. Эти исторические устои в пьесе воплощают Кабанова и Дикой, поддерживающие деспотизм, авторитарность и подавление личности.

4. Жестокие нравы Калинова особенно тяжело ощущают Катерина и Тихон: Катерина страдает от давления семьи и несвободы, а Тихон — от полной зависимости от матери и собственной безвольности. Варвара тоже не принимает этих нравов, но приспосабливается к ним скрытно. Поддерживают и укрепляют калиновский уклад Кабанова и Дикой: Кабанова утверждает деспотизм в семье, а Дикой — произвол и грубую власть в общественной жизни.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы