Ответы на вопросы на стр.226-227 Часть 2 ГДЗ Коровин 10 класс (Литература)

1. Материалы к биографии М. Е. Салтыкова-Щедрина. (Электронный или бумажный альбом.)
2. Салтыков-Щедрин: музейные и туристические маршруты. (Систематизация интернет-ресурсов.)
3. Словарь эзопова языка М. Е. Салтыкова-Щедрина.

1. Материалы к биографии М. Е. Салтыкова-Щедрина

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин родился в дворянской семье. Детство, проведённое в родовом имении, дало ему первые жизненные впечатления и пробудило интерес к чтению и писательству. Ранние наблюдения за жизнью помещиков и крестьян помогли ему рано почувствовать социальную несправедливость.

Большое влияние на формирование его мировоззрения оказала учёба в Пажеском корпусе. Там он познакомился с государственной системой, бюрократией и неравенством, что позже отразилось в его сатирических произведениях. Уже в юности Салтыков-Щедрин остро воспринимал общественные противоречия и критически относился к власти.

В первый петербургский период его взгляды формировались под влиянием общественной жизни 1830–1840-х годов, идей реформ и свободомыслия. На писателя воздействовали идеи Герцена, а также творчество Пушкина и Лермонтова. Всё это укрепляло его интерес к общественным вопросам и критике самодержавия.

Ссылка в Вятку стала важным этапом его жизни. Она была связана с его службой и сатирическим отношением к действительности. В Вятке Салтыков-Щедрин ещё острее увидел жестокость и несправедливость государственного аппарата, что усилило его сатирическое дарование.

Работа на государственной службе сначала казалась ему возможностью влиять на жизнь страны, но постепенно он разочаровался в бюрократической системе. Опыт службы дал ему богатый материал для творчества, но одновременно укрепил его критическое отношение к власти и чиновничеству.

Работая в редакции «Современника», Салтыков-Щедрин выступал как писатель, публицист и критик. Он резко осуждал несправедливость, лицемерие и коррупцию, защищал интересы народа и разоблачал пороки общества. Его произведения стали ярким выражением сатиры на российскую действительность.

2. Салтыков-Щедрин: музейные и туристические маршруты

К местам, связанным с жизнью и творчеством Салтыкова-Щедрина, относятся:

• музей М. Е. Салтыкова-Щедрина в селе Спас-Угол;
• музей М. Е. Салтыкова-Щедрина в Твери;
• дом-музей М. Е. Салтыкова-Щедрина в Кирове (Вятке);
• места, связанные с жизнью и работой писателя в Санкт-Петербурге.

Маршрут путешествия:

1. Спас-Угол — знакомство с родиной писателя и его детством.
2. Тверь — посещение музея и дома, где он жил во время службы.
3. Киров (Вятка) — знакомство с вятским периодом жизни и творчества.
4. Санкт-Петербург — места учёбы, службы и литературной деятельности.

Впечатление от посещения музея: музей в Спас-Угле помогает почувствовать атмосферу XIX века и лучше понять, как формировалась личность писателя. Особенно интересно, что экспозиция показывает не только биографию Салтыкова-Щедрина, но и связь его жизни с родным имением, семейной историей и литературным творчеством.

3. Словарь эзопова языка М. Е. Салтыкова-Щедрина

• Гротеск — изображение действительности в фантастически преувеличенном, нелепом виде.
• Гипербола — сильное преувеличение для создания сатирического эффекта.
• Антитеза — резкое противопоставление образов, понятий, характеров.
• Сарказм — язвительная, едкая насмешка.
• Параллелизм — сходное построение фраз или образов для сопоставления.
• Метафора — перенос значения по сходству.
• Синекдоха — замена целого частью или части целым.
• Парадокс — внешне противоречивое, но глубокое по смыслу высказывание.
• Ироническая гипербола — преувеличение, в котором слышится насмешка.
• Саркастическая перифраза — иносказательное обозначение с насмешливым оттенком.

Эти приёмы помогают писателю создавать яркие сатирические образы и выражать общественную критику в иносказательной форме.

4. Примеры эзопова языка у Салтыкова-Щедрина

• Аллегория — в сказках животные и фантастические образы изображают человеческие и общественные пороки.
• Ирония — автор говорит о явлениях с насмешкой, показывая их истинную нелепость.
• Говорящие имена — имена и названия подчёркивают смысл образа, например Глупов, глуповцы.
• Эзопов язык — иносказательная речь, позволявшая писателю обходить цензуру и выражать острые мысли.

Салтыков-Щедрин широко использовал такие средства, чтобы сатирически изображать российскую действительность, высмеивать чиновничество, невежество и общественные пороки.