Ответы на вопросы на стр.220-221 Часть 1 ГДЗ Коровин 10 класс (Литература)
- Как вы понимаете слова «конфликт», «дисгармония», «пафос», «символика»? Используете ли вы эти слова в своих ответах на вопросы о творчестве М. Ю. Лермонтова?
- Расскажите об ораторской и разговорной интонациях в лермонтовской лирике. Приведите примеры.
- Считается, что в языке М. Ю. Лермонтова встречается больше «неправильностей» по сравнению с языком А. С. Пушкина. Например, поэт русского зарубежья В. Ф. Перелешин обратил внимание на то, что «тучки небесные» названы «странниками», а не «странницами». Он полагал, что «цепь жемчужная» не может «мчаться», что она не «мчится», а «тянется». Далее, ему кажется, что слово «кто» («Кто же вас гонит…») неуместно, потому что оно «относится к лицам, а не к предметам». Наконец, он задумался над оборотом «Или на вас тяготит преступление?» (Предлог «на» излишен. В. К.) и пришёл к выводу, что вместо слова «тяготит» следовало употребить слово «тяготеет». В результате своих замечаний В. Ф. Перелешин предложил свою «редакцию» лермонтовского стихотворения:
Тучи
Тучки небесные, вечные странницы!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь и тянетесь — тоже изгнанницы —
С милого севера в сторону южную.Чем вы гонимы: судьбы повеленьями?
Завистью тайною? злобой открытою?
Или заботами и преступленьями?
Или друзей клеветой ядовитою?Нет, вам наскучили нивы бесплодные.
Ночи глухие и сумерки ранние…
Вечно холодные, вечно свободные.
Нет у вас родины, нет вам изгнания.Какое же стихотворение — М. Ю. Лермонтова или «отредактированное» В. Ф. Перелешиным — вам больше по душе и почему? Объясните свой выбор.
Конфликт — это столкновение противоположных сил, взглядов, чувств; в творчестве Лермонтова чаще всего это внутренний конфликт личности и внешнего мира.
Дисгармония — разлад, отсутствие согласия и цельности; у Лермонтова она выражает разрыв между мечтой и действительностью, идеалом и реальностью.
Пафос — эмоциональная приподнятость, сила авторского чувства, с которым он говорит о герое, событии или идее.
Символика — система образов-символов, которые имеют не только прямое, но и переносное, более глубокое значение.
Да, эти слова очень важны для разговора о Лермонтове: они помогают точнее объяснять особенности его лирики и прозы.
В лирике Лермонтова часто сочетаются ораторская и разговорная интонации.
Ораторская интонация звучит в стихотворениях, где поэт обращается к обществу, выражает гнев, протест, высокое чувство. Например, в «Смерти поэта» и «Думе» слышится страстная, обличительная речь.
Разговорная интонация создаёт ощущение доверительности, искреннего личного высказывания. Она особенно заметна в стихотворениях «Тучи», «Парус», «Выхожу один я на дорогу…».
Лермонтов умеет соединять обе интонации: личное переживание у него нередко приобретает общезначимый, почти пророческий характер.
Мне больше по душе оригинальное стихотворение М. Ю. Лермонтова «Тучи». В нём есть особая поэтическая свобода и выразительность. Образ туч как «вечных странников» передаёт одиночество, внутреннюю свободу и отсутствие родины, а необычные словосочетания делают стихотворение живым и запоминающимся.
«Исправленный» вариант кажется более логичным с точки зрения грамматики, но он теряет лермонтовскую образность, напряжение и музыкальность. У Лермонтова важна не только точность, но и сила художественного впечатления.
Поэтому оригинал воспринимается глубже и сильнее: в нём лучше чувствуется характер поэта и его особый взгляд на мир.
